孩子未來(lái)有出息?5種表現(xiàn)告訴你

本文Tag標(biāo)簽:早期教育/孩子/個(gè)性/行為??

  做父母的都希望自家孩子能夠考上好學(xué)校,獲得一份好職業(yè),在社會(huì)上出人頭地。實(shí)際上,孩子未來(lái)如何,小時(shí)候的5種表現(xiàn)會(huì)“告訴”你:

 一、獨(dú)立性強(qiáng)

  現(xiàn)在大部分家庭都只有一個(gè)孩子,家長(zhǎng)都想把最好的給他,有時(shí)難免會(huì)寵著慣著。有的孩子便會(huì)形成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣,依賴于父母;而有的孩子卻更傾向于自己獨(dú)立做事,比如每天自己穿衣服,自己吃飯.......這些孩子不僅在生活中獨(dú)立解決,在思維上也偏向獨(dú)立思考。

  獨(dú)立自主的孩子,可以鍛煉自己的思維與動(dòng)手能力。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手,讓孩子學(xué)會(huì)自己動(dòng)手思考,才能鋪好未來(lái)的路。

 二、喜歡動(dòng)腦筋,思維活躍

  自家寶寶班上有個(gè)孩子,上公開(kāi)課的時(shí)候,老師畫了個(gè)圓,問(wèn)孩子們是什么,那個(gè)孩子迅速舉手,脫口而出,“像天上的月亮”,“像吃飯的盤子”,其他孩子陸陸續(xù)續(xù)說(shuō)完了,他還能說(shuō)出許多。

  喜歡動(dòng)腦的孩子,自身的思維跳躍,總能想到許多東西。拋出一個(gè)問(wèn)題,他能有許多解決方法。像這種類型的孩子,從小就喜歡發(fā)散思維,創(chuàng)意無(wú)限,在學(xué)習(xí)中更能高人一籌。

  三、好奇心強(qiáng)

  孩子天性好奇,經(jīng)常會(huì)冒出許多問(wèn)題,像是太陽(yáng)為什么從東邊升起?小鳥(niǎo)為什么嘰嘰喳喳的叫呢?在他們眼中,世界精彩奇妙,他們想要去認(rèn)識(shí)了解。好奇心強(qiáng)烈的孩子往往充滿熱情,他們充滿了探險(xiǎn)精神,不斷進(jìn)取,充實(shí)自己的生活。因此,要是孩子問(wèn)家長(zhǎng)一些看似幼稚的問(wèn)題,家長(zhǎng)一定要耐心回答,也可以帶孩子一同去了解,親自尋找答案。

  四、注意力集中,有專注力

  記得在小區(qū)碰到過(guò)一個(gè)小男孩,在別的小朋友玩耍的時(shí)候,他卻獨(dú)自呆在小亭子寫作業(yè),我問(wèn)他“這邊這么吵,能學(xué)進(jìn)去嗎?”孩子笑了笑,“沒(méi)事,他們玩他們的,我學(xué)我的。”這個(gè)孩子能夠不受外界打擾,專心做事,真的很讓人佩服。后來(lái)得知這個(gè)小男孩在班級(jí)中考試都是名列前茅,想到當(dāng)初看見(jiàn)他不受打擾的寫作業(yè),專注力如此集中,學(xué)習(xí)肯定不會(huì)差。只有做事專注,才能夠充分利用自身的精力去完成事情,達(dá)到最好的標(biāo)準(zhǔn),事半功倍。

 五、做事井井有條,有條理

  想要知道孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,從他的書(shū)桌整齊情況便能反映出來(lái)。若孩子的書(shū)桌雜亂,大多成績(jī)中下;但若書(shū)桌整潔有序,成績(jī)都不會(huì)太低。懂得收拾的孩子,他們的條理性相對(duì)較強(qiáng),喜歡把事情弄清楚,將雜亂變?yōu)橛行颉S羞@樣習(xí)慣的孩子也有可能成為佼佼者哦。

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